Quiénes somos

EM Projectes Didàctics se creó en el año 2006 para ofrecer una solución a un problema social: los bajos índices de lectura entre los niños y jóvenes. Un problema porque ocasiona importantes déficits en sus procesos de aprendizaje y por lo tanto en su formación futura. Buscamos una solución aprovechando las posibilidades que las nuevas tecnologías nos daban. Así nacieron nuestras herramientas online para fomentar la lectura en castellano, catalán e inglés combinando tecnología digital con el libro tradicional.

15 años después seguimos fomentando la lectura y ayudando a niños y jóvenes para que en el futuro sean personas libres y capaces. Pero el avance de las tecnologías ha creado un nuevo problema social que además es el principal enemigo de la lectura: el tiempo excesivo que niños y jóvenes pasan diariamente en sus dispositivos móviles.

Esos aparatos que abren un mundo gigante de posibilidades, tienen también efectos negativos por el uso abusivo que se hace de ellos. El desinterés por otros entretenimientos, como la lectura, y la disminución cada vez más preocupante de la capacidad de concentración y por lo tanto, menor capacidad para leer o estudiar, es algo que nos preocupa.

Ante ese nuevo problema social, hemos desarrollado una aplicación que motiva a niños y jóvenes a desconectar el móvil durante un rato cada día haciéndolos partícipes de proyectos sociales. Conseguimos así mejorar su capacidad de concentración y la administración de su tiempo libre al mismo tiempo que generamos conciencia social.

En definitiva, en EM Projectes Didàctics nos valemos de la tecnología para ayudar a niños y jóvenes a mejorar sus procesos de aprendizaje enseñándoles que más allá de su mundo digital existe un mundo real por descubrir.